استهدف البحث الوصول إلي اطار مقترح من منظور الممارسة المهنية في تعزيز استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي- كما يدركه الأخصائيين الاجتماعيين، وانتمي هذا البحث إلى نمط الدراسات الوصفية، كما اعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي بالعينة لعدد (20) من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بإدارات رعاية الشباب الجامعي بعدد من المعاهد والكليات بجامعة أسوان والمعاهد الخاصة، وبتطبيق أداة الاستبيان تبين إن واقع مماسة برامج رعاية الشباب الجامعي قد جاءت بمستوي متوسط، كما جاءت الاحتياجات اللازمة لتعزيز التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب التحول الرقمي كما يدركها الأخصائيين الاجتماعيين بمستوي متوسط، وبلغ مستوي المعوقات التي تحول دون تطبيق استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي كما يدركها الأخصائيين الاجتماعي، كما كانت اهم الأطر المقترحة التي تعزز تطبيق استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي (توفير الأخصائيين الاجتماعيين ذوي خبرة بالتكنولوجيا للعمل بإدارات رعاية الشباب الجامعي، توفير بنية تحتيه تلائم طبيعة رقمنه برامج رعاية الشباب الجامعي، ودعم الجامعة لتدريب الأخصائيين الاجتماعيين في الحصول على دورات تدريبية بالتحول الرقمي، تيسير الإجراءات في الحصول على رقمنه برامج رعاية الشباب الجامعي)
مرعي, أحلام عوض الله محمد. (2022). إطار مقترح من منظور الممارسة المهنية في تعزيز استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي كما يدركه الأخصائيين الاجتماعيين. مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية, 9(2), 257-291. doi: 10.21608/fjssj.2022.272709
MLA
أحلام عوض الله محمد مرعي. "إطار مقترح من منظور الممارسة المهنية في تعزيز استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي كما يدركه الأخصائيين الاجتماعيين". مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية, 9, 2, 2022, 257-291. doi: 10.21608/fjssj.2022.272709
HARVARD
مرعي, أحلام عوض الله محمد. (2022). 'إطار مقترح من منظور الممارسة المهنية في تعزيز استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي كما يدركه الأخصائيين الاجتماعيين', مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية, 9(2), pp. 257-291. doi: 10.21608/fjssj.2022.272709
VANCOUVER
مرعي, أحلام عوض الله محمد. إطار مقترح من منظور الممارسة المهنية في تعزيز استراتيجية التحول الرقمي لتطوير برامج رعاية الشباب الجامعي كما يدركه الأخصائيين الاجتماعيين. مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية, 2022; 9(2): 257-291. doi: 10.21608/fjssj.2022.272709
)
مشاهدة على SCiNiTO